Kategorie: COOL-Discovery

RSA-Verschlüsselung
9. Mai 2019 0 Von m roh

RSA-Verschlüsselung

COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 2 COOL-Cooperation PC oder Laptop Verschlüsselung Tablet Algorithmen Smartphone

In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Ver- und Entschlüsselung mit Hilfe der RSA-Verfahrens. In einem Beispiel will Lena Max einen Liebesbrief schicken. Sie will, dass nur Max den Brief lesen kann. Deswegen verschlüsselt sie ihn …

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Arten von Verschlüsselungen
1. April 2019 0 Von m roh

Arten von Verschlüsselungen

COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation PC oder Laptop Primarstufe Verschlüsselung Tablet Smartphone

Dieses Arbeitspaket enthält Informationen und Aufgabenblätter samt Lösungen zur Caesar- Verschlüsselung, Vigenère-Verschlüsselung und der Skytale-Verschlüsselung. Mit dem Verschlüsselungsrad kann jedes Team auch ihre eigene Verschlüsselung erfinden.

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Der menschliche Roboter – Vorübung
27. Januar 2020 0 Von m roh

Der menschliche Roboter – Vorübung

Spiele Fächerübergreifend COOL-Activity (auch) ohne Technologie COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Deutsch COOL-Cooperation Primarstufe Sachunterricht Algorithmen Robotik

In diesem Arbeitspaket lernen die Kinder auf spielerische Art und Weise algorithmisches Denken kennen und festigen ihren Orientierungssinn (links/rechts/vorwärts/rückwärts). Es ist ein Spiel, bei dem die Spielteilnehmer und -teilnehmerinnen versuchen das Ziel des Roboters richtig vorherzusagen, wenn er eine Folge von Anweisungen ausführt,  und in weiterer Folge ein …

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Binärsystem
18. Oktober 2018 0 Von m roh

Binärsystem

Fächerübergreifend COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Codierung COOL-Cooperation Primarstufe Binärcode

Um mit einem Computer zu kommunizieren, muss zuerst bedacht werden, dass er nur zwei Zustände kennt: Spannung oder keine Spannung, also Strom fließt oder Strom fließt nicht. Aus diesem Grund müssen wir einen Code finden, durch den wir jeden Buchstaben und jede Zahl durch nur zwei Symbole

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Pixelgrafiken mit Excel
25. April 2019 0 Von m roh

Pixelgrafiken mit Excel

COOL-Activity Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 2 Codierung COOL-Cooperation PC oder Laptop Binärcode

In dieser Übungseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Pixelgrafiken mit Hilfe der bedingten Formatierung in Excel oder einem anderen Tabellenkalkulationsprogramm zu zeichnen. Nach den Aufgaben, bei denen monochrome und farbige Bilder entstehen, üben sich die Kinder in Datenübertragung des Codes. …

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Digitale Grundbildung: Computational Thinking
11. November 2019 0 Von m roh

Digitale Grundbildung: Computational Thinking

COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Codierung COOL-Cooperation Modellierung Primarstufe Verschlüsselung Algorithmen Logik Binärcode

In diesen Themenheften zu „Computational Thinking“ werden verschiedene Informatikkonzepte wie Modellierung, Codierung, Verschlüsselung und Logik  vorgestellt. Zu jedem Thema gibt es einen kurzen, kompakten Informationsteil mit Erklärungen und …

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