Kategorie: Schulstufen

Planetensystem und BeeBots
7. Januar 2019 0 Von m roh

Planetensystem und BeeBots

Fächerübergreifend COOL-Activity COOL-Discovery Informatik COOL-Individuality Digitale Grundbildung Sekundarstufe 1 COOL-Cooperation Primarstufe Algorithmen COOL Informatics Robotik

Die Kinder legen die Planeten mit der Sonne als Zentrum auf, vergleichen dann mit dem Informationsmaterial und korrigieren die richtige Reihenfolge der Planeten. Sie suchen sich einen Lieblingsplaneten aus und steuern von außerhalb des Sonnensystems den ersten Lieblingsplaneten mit einem Beebot an….

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Anleitungen zu Lego WeDo
12. November 2018 0 Von m roh

Anleitungen zu Lego WeDo

COOL-Activity Fächerübergreifend COOL-Discovery Informatik Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation Primarstufe Algorithmen COOL Informatics Robotik

Die Datei RO_I_Anleitung_zu_Lego_WeDo_1 enthält eine Anleitung, wie die Forschungssonde „Milo“ zum Fahren gebracht wird. Die Anleitung für den Bau von Milo ist in der WeDo 2.0 App zu finden. In RO_I_Anleitung_zu_Lego_WeDo_2 werden der Bau eines Rennautos mit zwei Motoren und…

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Ideen Sets der PH-Bern – BeeBots, ProBots, Apps, Scratch
8. November 2018 0 Von m roh

Ideen Sets der PH-Bern – BeeBots, ProBots, Apps, Scratch

Fächerübergreifend Informatik Digitale Grundbildung Sekundarstufe 1 Primarstufe Linksammlung Algorithmen Robotik

Auf der Website  https://www.phbern.ch/dienstleistungen/unterrichtsmedien/ideenset-robotik finden sich neben Didaktischen Kommentaren und Lernplanbezügen viele Materialien zum spielerischen Einstieg ins Programmieren mit Hilfe von Robotern wie BeeBots und ProBots sowie mit Apps. Für Scratch findet man ….

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Codierung Morsecode
22. Oktober 2018 0 Von m roh

Codierung Morsecode

Fächerübergreifend COOL-Activity (auch) ohne Technologie COOL-Discovery Informatik COOL-Individuality Digitale Grundbildung Sekundarstufe 1 COOL-Cooperation Codierung Primarstufe

In einem Informationsblatt bekommen die Kinder die wichtigsten Informationen über Codierung und über den Morsecode, anhand derer sie die Arbeitsaufträge bearbeiten können. Dieses Thema lässt sich leicht ausbauen, indem die Kinder einen Dialog schreiben, ins Morsealphabet übersetzen und sich gegenseitig morsen. Dabei lernen die Kinder auch, dass es wichtig ist, klare Regeln für die Kommunikation zu vereinbaren. …

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VR-Brille selber basteln
22. Oktober 2018 0 Von m roh

VR-Brille selber basteln

COOL-Activity COOL-Discovery Informatik Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 1 COOL-Cooperation Primarstufe Linksammlung Algorithmen COOL Informatics VR

Mit der Bastelanleitung kann aus einem dünnen Karton und zwei Plastiklinsen eine Art Guckkasten gebastelt werden, in dem ein Smartphone gesteckt wird. Mit entsprechenden Apps erlebt man dann eine virtuellen Rundgang durch eine Stadt, eine Rollercoaster-Fahrt und vieles mehr.

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