Kategorie: Informatik

micro:bit – Eingabe und Ausgabe von Schall
14. Juni 2021 Aus Von m roh

micro:bit – Eingabe und Ausgabe von Schall

Fächerübergreifend COOL-Activity Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation PC oder Laptop Software

Der micro:bit in der Version V2 ist nun mit einem Mikrophon und einem Lautsprecher ausgestattet, was viele zusätzliche Möglichkeiten für die Programmierung bietet, wie etwa die gemessene Lautstärke des Schalls in einer Variablen zu speichern oder in einem Säulendiagramm darzustellen, abhängig von der Lautstärke verschiedene Bilder auf der LED-Anzeigen einzublenden oder die Dauer darstellen, wie lange eine bestimmte Lautstärke überschritten wurde. Die Schallausgabe ermöglicht nun ….

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Interaktive Übungen zu verschiedenen Themen
22. Februar 2021 Aus Von Christian Schuschnig

Interaktive Übungen zu verschiedenen Themen

Fächerübergreifend Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Netzwerk Sekundarstufe 2 Codierung PC oder Laptop Modellierung Primarstufe Tablet Algorithmen Smartphone Binärcode Hardware

h5p freie Software zum Erstellen von interaktiven Lern- und Lehrinhalten, die Integrierbar in Content-Management-System wie Moodle (eduvidual), Drupal oder Wordpress, und andere Webseiten sind. Es gibt insgesamt derzeit 46 Inhaltstypen, vom Lückentext bis Interaktive Bücher…

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Codierung – Stationenbetrieb
21. Dezember 2020 0 Von m roh

Codierung – Stationenbetrieb

COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Codierung COOL-Cooperation

Du möchstest einen Stationenbetrieb durchführen? Thema sollte Codierung sein? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Materialbörse findet man viele Arbeitspakete zum Thema Codierung. In diesem Arbeitspaket werden alle Materialien zusammengetragen und mit Informationen und Videos unterstützt. …

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micro:bit – Grundlagen
20. November 2019 0 Von m roh

micro:bit – Grundlagen

COOL-Activity Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 2 COOL-Cooperation PC oder Laptop Primarstufe besondere Technologie Algorithmen Software

Dieses Arbeitspaket enthält ausführliche Informationen und Erklärungen zu den Grundlagen der Programmierung unter Verwendung von micro:bits. Diese reichen von der einfachen Ausgabe von Bildern und Zeichen auf dem 5×5-LED-Display über die ….

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micro:bit – Brettspiel
10. Mai 2019 Aus Von m roh

micro:bit – Brettspiel

Spiele COOL-Activity Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation PC oder Laptop Primarstufe besondere Technologie Algorithmen Software

Das Arbeitspaket enthält eine Anleitung, mit der die Schülerinnen und Schüler den Würfel für das „Schlangen-und-Leiter-Spiel“ programmieren. Durch Verwendung von Zufallszahlen lassen sich die Zahlen 1 bis 6 am micro:bit als Augenzahl ausgeben….

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micro:bit Inventor’s Kit
28. Februar 2019 0 Von m roh

micro:bit Inventor’s Kit

Fächerübergreifend COOL-Activity Fächer Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 2 COOL-Cooperation Software COOL Informatics Schaltungstechnik

In diesem Arbeitspaket lernen die Schülerinnen und Schüler Schaltungen auf dem BBC micro:bit Inventors Kit zu bauen und dazugehörigen Code (blockbasiert) zu generieren. In den Experimenten werden Bilder und Zeichenfolgen angezeigt, der Lichtsensor verwendet, mit einem Pontiometer eine LED gedimmt, mit dem …

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micro:bit in Action – Vorübung zum Stationenbetrieb
4. Mai 2020 0 Von m roh

micro:bit in Action – Vorübung zum Stationenbetrieb

Fächerübergreifend COOL-Activity Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation PC oder Laptop besondere Technologie Algorithmen Software Hardware

Wie kann ein micro:bit in einem Stationenbetrieb verwendet werden?
Dieses Arbeitspaket ist eine Vorübung zum Paket „micro:bit in Action – ein Stationenbetrieb“ und soll Kindern nicht nur die Nutzung, sondern auch die Programmierung des micro:bits für einen fächerübergreifenden Stationenbetrieb vermitteln ….

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